Quilmes

UNQ convoca a debatir el futuro de la educación a distancia a diez años del SIED

La Universidad Nacional de Quilmes organiza un espacio de reflexión y debate sobre los próximos desafíos de la modalidad virtual, justo cuando se cumplen diez años de la creación del Sistema Integrado de Educación a Distancia.

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La Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) invita a la comunidad educativa a participar de un ciclo de debates sobre el futuro de la educación a distancia. El encuentro se enmarca en la conmemoración de los diez años del Sistema Integrado de Educación a Distancia (SIED), la plataforma que permitió a la casa de estudios quilmeña consolidar su oferta virtual.

El evento buscará poner en común experiencias, desafíos y proyecciones de la enseñanza remota en un contexto de cambios tecnológicos acelerados. Docentes, estudiantes, graduados y especialistas en pedagogía digital están convocados a reflexionar sobre cómo será la educación superior a distancia en los próximos años.

Desde su creación en 2016, el SIED se convirtió en una herramienta clave para miles de quilmeños y bonaerenses que no podían asistir de forma presencial a las aulas. La plataforma permitió ampliar el acceso a carreras de grado y posgrado, con especial impacto en barrios de Quilmes, Bernal, Don Bosco, Ezpeleta y San Francisco Solano, donde muchos vecinos pudieron continuar o iniciar estudios universitarios sin descuidar sus responsabilidades laborales y familiares.

Funcionarios de la UNQ destacaron que el balance de estos diez años es ampliamente positivo. La matrícula en modalidades virtuales creció de manera sostenida, y la institución desarrolló herramientas propias de seguimiento académico y acompañamiento que redujeron las tasas de abandono. Sin embargo, también reconocen que persisten brechas digitales y necesidades de actualización constante en las metodologías de enseñanza.

El debate se organizará en mesas temáticas que abordarán cuestiones como la integración de inteligencia artificial en los procesos de aprendizaje, la evaluación en entornos virtuales, la salud mental de los estudiantes remotos y la articulación entre educación presencial y a distancia. También se analizará el rol de las universidades públicas en la garantía de acceso equitativo a la tecnología educativa.

Vecinos de Quilmes que cursan o cursaron a través del SIED podrán compartir sus testimonios durante las jornadas abiertas. La universidad busca que la discusión no quede sólo en el ámbito académico, sino que incorpore la mirada de quienes viven la educación a distancia en su día a día.

La convocatoria está abierta a toda la comunidad del partido. Quienes deseen participar pueden inscribirse a través del sitio web oficial de la UNQ, donde también se publicarán los días, horarios y modalidades de cada actividad. Algunas mesas se realizarán de manera presencial en el campus de Bernal y otras mantendrán el formato virtual para facilitar el acceso.

Desde la secretaría académica señalaron que este tipo de instancias son fundamentales para definir las políticas institucionales de los próximos años. Los resultados del debate alimentarán el plan estratégico de la universidad en materia de educación a distancia hasta 2035.

La UNQ fue pionera en la región en el desarrollo de una oferta virtual de calidad y accesible. El SIED no solo permitió dictar materias y carreras completas, sino que generó un ecosistema de recursos educativos abiertos que hoy son utilizados por otras instituciones del país y la región.

Con esta nueva convocatoria, la universidad reafirma su compromiso con la innovación pedagógica y con la construcción colectiva de respuestas a los desafíos que plantea la educación en un mundo cada vez más digitalizado. Los interesados en sumarse al debate encontrarán toda la información actualizada en los canales oficiales de la casa de estudios.

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