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TikTok, Instagram o YouTube: un estudio revela que no todas las redes afectan igual a los adolescentes

Investigación de la Universidad Nacional de Quilmes analiza el impacto diferencial de las principales plataformas en la salud mental y el uso de tiempo de los jóvenes del partido.

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Celular mostrando un feed de redes sociales genérico
(CC BY 4.0 — libre difusión con atribución a Q Company)

Un estudio realizado por investigadores de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) concluye que las distintas redes sociales no impactan de la misma manera en los adolescentes del partido.

El trabajo, difundido por la Agencia de Noticias Científicas de la UNQ, evalúa específicamente TikTok, Instagram y YouTube. Según los hallazgos, cada plataforma genera efectos diferentes en el bienestar emocional, el sueño y el rendimiento escolar de los jóvenes quilmeños.

Los autores detallan que el uso intensivo de TikTok se asocia con mayor ansiedad y menor atención sostenida, mientras que Instagram muestra una correlación más fuerte con problemas de autoimagen. YouTube, en cambio, aparece vinculado principalmente a la pérdida de horas de sueño por consumo nocturno.

La investigación se centró en adolescentes residentes en Quilmes, Bernal, Don Bosco, Ezpeleta y San Francisco Solano. Los datos fueron recolectados durante el presente año a través de encuestas y registros de uso autorreportado.

Los resultados subrayan la necesidad de abordar el consumo de redes de forma diferenciada y no como un fenómeno homogéneo. El estudio sugiere que las políticas locales de salud y educación en el partido de Quilmes podrían incorporar estas distinciones al diseñar programas de acompañamiento para familias y centros educativos.

Desde la UNQ se indica que el objetivo del trabajo es brindar evidencia local que permita a las instituciones del distrito tomar decisiones informadas sobre el acompañamiento a los adolescentes en el uso de estas tecnologías.

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